A importácia do livro didatico

UNIGUAÇU – UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DO IGUAÇU LTDA. FAESI – FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE SÃO MIGUEL DO IGUAÇU CURSO DE GEOGRAFIA

O LIVRO DIDÁTICO, UM IMPORTANTE ALIADO DO PROFESSOR OU UM ENTRAVE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM.

ELIANE REICHERT LARISSA REITER MEAZZA

São Miguel do Iguaçu Maio de2013

Eliane Reichert.
Larissa Reiter Meazza

Trabalho de Graduação apresentado à disciplina Pratica de Ensino no ensino Médiol, do Curso de Geografia, da Faculdade de Ensino Superior de São Miguel do Iguaçu (UNIGUAÇU/FAESI), sob a orientação do Prof. Clari terezinha.

São Miguel do Iguaçu Maio de 2013

O LIVRO DIDÁTICO, UM IMPORTANTE ALIADO DO PROFESSOR OU UM ENTRAVE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. Eiane Reichert¹
Larissa Reiter Meazza²
Resumo:
Nesse trabalho vamos analisar alguns aspectos da realidade do livro didático relatando a sua importância para o professor para o aluno e também para a escola, qual a real maneira do mesmo ser utilizado e trabalhado pelos professor como um aliado para não se tornar um entrave e também demonstrar como esse instrumento de trabalho as vezes são mal utilizados por alguns profissionais. Com esse trabalho veremos como trabalhar com o livro didático e para assim termos um ótimo desempeno dos alunos.
Palavras chaves: Livro didático, importância, metodologia.

Abstract
In this paper we analyze some aspects of the reality of textbook describing their importance to the teacher for the student and for the school, what is the real way to even be used by the teacher and worked as an ally not to become an obstacle and also demonstrate how this tool work are sometimes misused by some professionals. With this work we will see how to work with the textbook and just have a great desempeño students.
Keywords: Textbook, importance, methodology.

1- INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem por objetivo