A importancia das tecnologias na educação

655 palavras 3 páginas
A Importância da Informática na Educação
1 Introdução
As tecnologias são as ferramentas que usamos para solucionar, da melhor forma, questões as quais levariam, talvez, muito tempo para resolvê-las ou entendê-las, tornando assim mais rápido, pratico e dinâmico o processo de excussão das atividades diárias. A informática vêm facilitando a forma de trabalho dentro e fora das escolas, o que não quer dizer que essa facilidade seja vista por todos com bons olhos, pois, há uma grande quantidade de profissionais da educação, principalmente professores, que não aceitam as novas tecnologias como instrumento transformador na sua pratica pedagógica. Não sabendo eles o grande objetivo da informática na educação, que seria o facilitamento da aprendizagem, o entendimento dos diversos assuntos e onde seria mais dinâmico, além de ser mais prático.

3 Metodologia
De inicio o grupo da Tecnologia na Educação, visitou a Escola Municipal Professor Aluízio Gurgel fazendo algumas perguntas ao professor de Ciências, sobre o livro e as tecnologias que ele usava em suas aulas e pedimos alguma referência de artigo cientifico para ajudar em nosso trabalho. Ele nos sugeriu A RESISTÊNCIA DO PROFESSOR DIANTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS , de Jeane de Oliveira Lima, Maria Nascimento de Andrade e Rogério José de Almeida Damasceno. Após a visita dividimos o nosso grupo em diferentes escolas e cidades, fizemos pesquisas e assistimos algumas aulas. As alunas Ana Paula e Jandira Nunes assistiram uma aula de Ciência na Escola Municipal Educandário Dix Septiense em Governador Dix- Sept Rosado com a professora Maria Valquíria tendo como assunto Alimentos e os alunos Enos Araujo e Paulo Cesar assistiram uma aula de Língua Portuguesa na Escola Municipal Professor Aluízio Gurgel em Janduís com o professor Valdecio tendo como assunto As três dimensões do amor. Ao assistir das aulas, fizemos uma pesquisa com os professores e alunos sobre o uso das tecnologias em sala de aula.
4 Analise e Apresentação dos

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