A IMPORTANCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA SOCIEDADE

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD

Município: Claro dos Poções
Estado: Minas Gerais
Turma: Pedagogia
Polo: Prefeitura Municipal de Claro dos Poções
Tutor (a): Maria Edite Fernandes Ribeiro
Professor (a): Kátia Gonçalves dos Santos
Semestre/Ano: 2010/3

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA SOCIEDADE Sandra Regina da Silva

RESUMO

A presente pesquisa de cunho bibliográfico teve a pretensão de buscar alternativas para diminuir as dificuldades que são encontradas atualmente com o desempenho nos processos de aquisição da leitura e da escrita. Buscou-se também compreender as concepções relativas a estes mesmos processos, visando esclarecer os motivos que desencadeiam essas dificuldades no contexto escolar e consequentemente na sociedade. O objetivo foi o de tentar conscientizar os educadores sobre sua prática de ensino incentivando-os a adotarem uma abordagem sociointeracionista, que leve em conta o conhecimento do aluno associado ao seu próprio conhecimento de professor. Os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, envolvidos nos processos de leitura e escrita vêm apresentando cada vez mais dificuldades nos dias atuais. Os principais fatores responsáveis por esse problema são o alto grau de desmotivação, a ausência de incentivo e também devido ao fato de estarem inseridos em uma sociedade na qual predomina a tecnologia. É fato consumado que o professor na maioria das vezes trabalha essa temática de uma forma inadequada, reproduzindo, decodificando e avaliando os conhecimentos dos alunos de forma tradicional, conforme lhe foi ensinada há tempos atrás, quando não se levava em consideração a posição crítica, cognitiva e reflexiva dos alunos. Essa postura vem mudando lentamente com o passar do tempo, mas ainda está longe de se presenciar uma sociedade onde, pelo menos a maioria das pessoas será considerada leitora e