A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO HUMANO
JOELMA DA ROCHA BARRETTO
A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO HUMANO
Salvador
2014
JOELMA DA ROCHA BARRETTO
A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO HUMANO
Resenha temática apresentada como avaliação parcial da I unidade da matéria de TID II.
Orientador Prof. Lana Shirley Pereira da Silva
Salvador
2014
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 4
2 A FAMÍLIA E A ESCOLA COMO CONTESTOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO 4
3 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO DO CIDADÃO: VERDADES E MITOS SOBRE O IMPACTO DA CIÊNCIA NA SOCIEDADE 5
4 APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO: A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA 5
5 CONCLUSÃO 6
RESENHA TEMÁTICA
TÍTULO: A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO HUMANO
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1 INTRODUÇÃO
A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO HUMANO
Os texto foram escolhidos para que se pudesse entender o tema central.
As autoras no texto 1 usam a escola e a família com a base da sociedade na formação do conhecimento humano; A do texto 2 se preocupa em entender como o impacto do desenvolvimento influencia na formação do conhecimento; Já a do texto 3 busca entender quais os fatores sociais que influenciam no desenvolvimento e na formação educacional da sociedade, apontando para os vínculos sociais, as questões do trabalho, as relações capitalistas e situações econômicas e sociais, entre outros fatores que afetam diretamente a aprendizagem humana.
2 A FAMÍLIA E A ESCOLA COMO CONTESTOS DE DESENVOLVIMENTO