A fotografia como fonte histórica
A educação está em, todos os lugares e no ensino de todos os saberes. Assim não existe modelo de educação, a escola não é o único lugar onde ela ocorre e nem muito menos o professor é seu único agente. Existem inúmeras educações e cada uma atende a sociedade em que ocorre, pois é a forma de reprodução dos saberes que compõe uma cultura, portanto, a educação de uma sociedade tem identidade própria (BRANDÃO, 1995).
Com certeza a educação esta em todos os lugares, é um patrimônio que ninguém pode nos tirar, por isso ela é importantíssima. A educação também não pode ser focada somente na família, mas também na escola, é nela que o individuo aprende a socializar-se e a ter contato com pessoas diferentes. Tão importante é a educação quanto também o ensino de história para formação de um cidadão, pois as crianças compreendem o passado a partir das referências no presente e fazem uma projeção para o futuro. Os conteúdos de história anos atrás se embasavam na formação da nacionalidade, com seus heróis e marcos históricos, eram somente relatados os grandes fatos, mas não o porquê aconteceu, suas causas e conseqüências, era o dito método tradicional, que se centrava na figura do professor como transmissor e o aluno como receptor passivo do conhecimento histórico, infelizmente em algumas escolas esse método ainda vem sendo usado nos dias de hoje. Porém, com o avanço das tecnologias, atualmente os fatos históricos podem e devem ser transmitidos de maneiras diversificadas, ou seja, vários métodos diferentes poderão ser usados, entre eles a mostra de fotografias, de cinema, de musicas e também a realização de teatros. Então depende somente do professor