A evolução das mídias

Tecnologia Educacional

A evolução dos Meios de Comunicação

Evolução dos meios de comunicação
Escrita Imprensa Rádio Televisão Computador Internet

Mergulho no Tempo: da era escrita à digital

Mergulho no Tempo dos recursos visuais

Mergulho nas mídias Digitais

O que mudou nos recursos Tecnológicos? O que mudou na sociedade? O que mudou na educação?

Mudança na sociedade e na educação: O conhecimento na nova ordem mundial
Tecnologia, globalização e economia Competência para utilização das diversas forma de comunicação, adequando-se às necessidades do mercado atual; Democratização do conhecimento e do acesso às tecnologias de informação e comunicação

“A educação não é redutível a ensino, como transferência de informação. O saber, além de acesso à informação, exige a construção de representações internas (conhecimento) e uma prática que molde continuamente o conhecimento”.

“Na era da informação, a experiência educacional diversificada será a base fundamental para o sucesso e para isso, o que os estudantes necessitam não é dominar o conteúdo, mas dominar o processo de aprendizagem”
(Mercado, 1999, p. 33)

A produção do conhecimento, o acesso a ele, o seu domínio, já não são privilégios de algumas pessoas ou instituições. O conhecimento hoje se produz em vários espaços e por múltiplos agentes
(Mercado, 1999, p. 33)

A adaptação dos indivíduos às novas formas de aprendizagem
Paradigma presente na escola atual:
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Alunos tratados como produtos; Conhecimento visto como um conjunto de fatos; Informação de forma linear; Conhecimento humano dividido em ações isoladas; Professor um participante ativo e o aluno participante passivo.

Novos paradigmas para escola:
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Utilização de tecnologias de comunicação que valorizem a capacidade de pensar e de se expressar com clareza Solucionar problemas Tomar decisões Conteúdos significativos

Aprendizagens fundamentais que devem constituir os pilares do