A estética na promoção do bem estar e qualidade de vida na terceira idade

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA
CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
DISCIPLINA: METODOLOGIA E REDAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO
PROF. PEDRO ABREU
ALUNA: PATRÍCIA SILVEIRA DE OLIVEIRA

1º QUESTÃO
Que é conhecimento e quais os tipos de conhecimentos mais valorizados?
Dê exemplo.
2º QUESTÃO
Que é método, modelo e metodologia, mostrar a diferença entre eles.
R.: Método – Modo de agir , caminho pelo qual se atinge um objeto.
Metodologia – A metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método.
Modelo -

3º QUESTÃO
Qual a diferença entre paradigma, visão, teoria e concepção?
R.: Paradigma – Visão do mundo, compreensão.
Teoria – Organização cientifica aceita.
Concepção – Metodologia.
Visão -
4º QUESTÃO
Que são teorias, fatos, informação e dados?
R.: Teorias –
Fatos – Algo real, aquilo que existe.
Dados – Sequencia de símbolos quantitativo ou qualitativo decifrável ou não.
Informação – É um conjunto de dados que tem alguma significação para o receptor ou para o retentor dentro de um determinado contexto.
5º QUESTÃO
Que são problemas, hipóteses, variáveis e pesquisa?
6º QUESTÃO
Que são esquemas, fluxogramas e algoritmos?
7º QUESTÃO
Que são técnicas de pesquisas e quais são os tipos mais conhecidos?
8º QUESTÃO
Quais as fases de uma leitura textual?
9º QUESTÃO
Diferenciar os tipos de conhecimento.
R.: O conhecimento empírico – Surge da relação do ser com o mundo. Todo ser humano apodera-se gradativamente deste conhecimento, ao passo que lida com sua realidade diária. Não há uma preocupação direta com o ato reflexivo, ocorre espontaneamente. É um conhecimento do tipo abrangente dentro da realidade humana. Não está calcada em investigações.
O conhecimento filosófico – Surge da relação do homem com seu dia-a-dia, porém preocupa-se com respostas e especulações destas relações. Não é um conhecimento estático, ao contrário sempre está em transformação. Considera seus estudos de modo