A escolha da abordagem de ensino aprendizagem e o uso das novas tecnologias na educação.
A Mafalda representa o aluno nesta tirinha, apresenta-se como passivo que apenas recebe os conhecimentos do professor, que neste caso é o centro do processo de ensino-aprendizagem. Essas são características da abordagem tradicional, acredito que seja o tipo de abordagem mais utilizada no ensino brasileiro. Embora exista uma gama de diferentes abordagens ou linhas pedagógicas nós professores acabamos por optar pela abordagem tradicional. No caso da tirinha eu optaria para uma abordagem mais adequada como a construtivista onde o aluno usa sua criatividade assumindo o papel de sujeito ativo de sua aprendizagem. O plantio da planta que ocorre na tirinha pode ser usado como desafio para o aluno, no qual o professor poderia instruir o aluno como se planta e deixa-lo fazer sozinho e testar sua percepção observando o crescimento da planta de tempo em tempos. Dessa forma, o aluno faz uma autodescoberta liberando toda sua capacidade intelectual e emocional e sua criatividade.
Questão 2 A era digital trouxe muitos recursos novos para o ambiente escolar. Os quadros têm sido substituídos por aparelhos de projeção, as apostilas digitais e os slides tem tentado tomar o lugar dos livros. Essa nova tendência têm trazido para pauta de discussão se essas novas ferramentas têm sido utilizadas para melhorar a aprendizagem dos alunos ou apenas uma maneira diferente de abordar o método tradicional. O que se vê é uma continuidade do método tradicional, nós professores como sujeitos ativos no processo de ensino aprendizagem devemos repensar a metodologia utilizada para ensinar nossos alunos. Devemos buscar metodologias novas mais ativas que envolvam e motivem e interajam com o aluno no processo de ensino aprendizagem. As tecnologias tem que ser usadas com criatividade para que seus benefícios sirvam de suporte na confecção de nossas aulas trazendo para o ambiente escolar os temas cotidianos de forma dinâmica, sem perder a essência do processo ensino aprendizagem que estão