A escola da Ponte

Estudando a Escola da Ponte

Estudando a Escola da Ponte,
Nós podemos aprender um monte...
Veremos os princípios básicos de aprendizagem,
Postos em prática, segundo algumas abordagens.

Vamos começar nossa análise,
Falando sobre Psicanálise
Freud diz que a busca pelo conhecimento
É fator de alívio para o sofrimento
Na Escola da Ponte, tem “caixinha de segredos.”
Onde as crianças falam até mesmo de seus medos.
Que de forma inconsciente, pode afetar ainda,
Os pequenos estudantes, na questão da indisciplina.

E continuando nossa retórica,
Vamos falar sobre abordagem cultural e histórica
Que tem Paulo Freire e Rubem Alves
Como os teóricos de suas bases
Tendo como princípio o humanismo,
Que tem em seu cerne o antropocentrismo
Na Escola da Ponte, o ser humano é importante,
E o aluno pode escolher ser avaliado, no seu instante
O professor nada mais é que um facilitador
Do conhecimento que o aluno, já tem em seu interior.

Abordagem Construtivista, é a próxima que vamos ver
E o teórico mais importante é o Senhor Piaget
Para ele, o conhecimento é construção,
Que passa pela assimilação e acomodação.
O indivíduo nasce com alguma pré-disposição
Mas isto só, não basta não,
É preciso a presença do professor
Para que o aluno aprenda com louvor
Na Escola da Ponte, enquanto o aluno estuda
Existe o projeto: “eu preciso de ajuda!”.
Onde o aluno atento, depois de pesquisar,
Se junta em grupos de estudo, para suas dúvidas sanar.

Continuando nosso estudo em prosa
Inteligência Emocional na atualidade está famosa
Daniel Goleman americano, psicólogo, professor e jornalista.
Colocou a assertividade no topo de sua lista
Mas esta é diferente de agressão e passividade,
Na Escola da Ponte, temos os grupos de responsabilidade.
Onde cada aluno fazendo uso da Ativa Escuta
Reúne-se em assembleia para que discuta
Sobre assuntos importantes e elaborem propostas
Para que as vivências na escola sejam impostas

Com Inteligências Múltiplas a nossa