A EJA
A Educação de Jovens e Adultos – EJA é uma modalidade da educação básica destinada aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino fundamental e no ensino médio.
É importante destacar a concepção ampliada de educação de jovens e adultos no sentido de não se limitar apenas à escolariazação, mas também reconhecer a educação como direito humano fundamental para a constituição de jovens e adultos autônomos, críticos e ativos frente à realidade em que vivem.
A idade mínima para ingresso na EJA é de 15 anos para o ensino fundamental e 18 anos para o ensino médio. O professor que lida com a educação de jovens e adultos, ou EJA, tem de que ter um perfil que se difere em muito do perfil dos outros professores. Isso porque o EJA trabalha com adultos com uma opinião já formada sobre uma série de assuntos, bem como com pessoas que muitas vezes tem mais experiência de vida do que o próprio professor. Além disso, é obvio que o aprendizado de certas matérias na maturidade não surte o mesmo efeito do que em faixas etárias mais baixas; soma-se a isso o fator extremamente complicador de que muitos desses alunos trabalham durante o dia à noite.
Compreende-se então que o professor do EJA tem de estar preparado para todo o tipo de contratempo dentro da sala de aula; um dos mais comuns talvez seja o desvio do foco de discussão da matéria para um assunto da vida corrente, que acaba por despertar mais o interesse dos alunos. O educador pode valer-se dessas situações para tentar articular a sua matéria de forma um pouco mais aberta e quase lúdica. Dessa forma os projetos educacionais não devem ser fixos e imutáveis, antes devem ser flexíveis para abrangerem temas relevantes para os alunos. Observa-se também o caráter altamente dialógico que há no processo educacional no que tange ao EJA, isso porque o professor é também um trabalhador e se identifica com seu aluno. Importa que o educador saiba instigar e problematizar sempre buscando