a educação e a transformação do mundo

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LEVI VYGOTSKY

A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA A
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3. LEVI VYGOTSKY
Iniciando nosso diálogo

Prezado aluno,

Veremos o desenvolvimento humano, através da ótica de Levi Vygotsky, nosso terceiro autor.

Vygotsky acredita que a história da sociedade e o desenvolvimento se fundam, um não existe sem o outro. Tratará da formação das funções psicológicas, da importância da linguagem, da ação no meio. Coloca três aspectos em sua teoria, o instrumental, cultural e histórico. Veremos também suas ideias sobre educação.

OBJETIVOS
• Compreender o desenvolvimento humano, através da ótica de Levi
Vygotsky, que acredita que a história da sociedade e o desenvolvimento se fundam, um não existe sem o outro;
• Apreender a formação das funções psicológicas, a importância da linguagem, a ação no meio.

Vamos iniciar nosso aprendizado!

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3.1 LEVI VYGOTSKY Nasceu na Bielo Rússia em 17/11/1896 e faleceu de tuberculose aos 37 anos. Estudou Filosofia, Direito e História, formação nas ciências humanas, demonstrou interesse na Psicologia, chegando a escrever “Psicologia da Arte”, em 1924, em Moscou inicia sua relação com o Instituto de
Psicologia. Ele foi considerado o principal psicólogo da União Soviética. Seu pressuposto tratava das origens de forma superiores de pensamento e comportamento, que nos marcaria como diferentes dos outros animais, estas formas superiores, segundo ele, se desenvolveriam nas relações sociais estabelecidas pelo homem. Este homem agiria no mundo, transformaria o mundo e a si mesmo, construindo um plano interno de funcionamento. Para Vygotsky, a história da sociedade e o desenvolvimento do homem formam uma integração, não há sociedade sem o homem como também não há homem sem a sociedade. O homem é formado em