a educação especial
Professora da Faculdade de Educação da Universidade
Estadual de Campinas (Unicamp).
INCLUSÃO ESCOLAR
O que é? Por quê? Como fazer?
Coordenador da coleção:
Ulisses F. Araújo
1ª edição
3
©MARIA TERESA EGLÉR MOANTOAN 2003
Editora Moderna
COORDENAÇÃO EDITORIAL José Carlos de Castro
PREPARAÇÃO DE TEXTO Lellis Assessoria Editorial
COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO GRÁFICA Fernando Dalto Degan
COORDENAÇÃO DE REVISÃO Estevam Vieira Ledo Jr.
REVISÃO Jane dos Santos Coelho Taniguchi
EDIÇÃO DE ARTE/PROJETO GRÁFICO Ricardo Posacchini
CAPA Ricardo Postacchini
Foto: CID
DIAGRAMAÇÃO Patricia de Souza Costa
SAÍDA DE FILMES Hélio P. de Souza Filho, Mareio H. Kamoto
COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO INDUSTRIAL Wilson Aparecido Troque
IMPRESSÃO E ACABAMENTO Banira Gráfica e Editora Ltda.
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Mantoan. Maria Teresa Eglér
Inclusão escolar : o que é? por quê? como fazer? / Maria Teresa Eglér Mantoan. — São
Paulo : Moderna , 2003. — (Coleção cotidiano escolar)
Bibliografia.
1. Inclusão escolar 2. Pedagogia I. Título. II. Série.
03-4775
CDD-379.263
_________________________________________________________________
Índices poro catálogo sistemático:
1. Inclusão escolar : Política educacional : Educação
379-263
ISBN 85-16-03903-X
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Impresso no Brasil
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SUMARI O
APRESENTAÇÃO ....................................................................... 5
1. INCLUSÃO ESCOLAR: O QUE É? ......................................13
Crise de paradigmas .......................................................................13
Integração ou inclusão?