a didatica e as tarefas do professor

Os componentes do processo didático

Por mais que pareça simples a tarefa do professor é bem complexa. Envolve tantos condições internas quanto externas de situações didáticas.
Conhecer essas condições e saber lidar com elas é fundamental para o trabalho docente.As condições internas refere-se a relação entre o aluno e a matéria, apossando –se dela,tendo o professor como mediador.
O professor tem a responsabilidade no processo de apropriação entre aluno e matéria. É para ao internas. A situação didática depende das condições econômicas sociais, sócio-culturais.
A inter-relação entre professor e aluno não não compreende somente a uma sala de aula, essa relação abrange:
=A escola,pais , professor e alunos estão inseridos na dinâmica das relações sociais. =As praticas pedagógicas e objetivos que ocorrem no âmbito escolar não existem isoladamente do contexto econômico , social e cultural.
= Todos temos uma vida fora do contexto escolar, participamos de outros contextos, o papel de filho, pai, alguma religião, partido político, esses contexto refletem na pratica do professor, ou aluno.
= A eficácia do trabalho docente depende muito das condições internas e externas como vive o professor, depende de sua filosofia de vida, seu preparo prficional, sua personalidade , sua vida familiar, e princialmente se ele gosta do que faz. Ele precisa estar bem nas relações sociais.
O processo didático centra na relação entre ensino e aprendizagem, agindo para que aconteça uma aprendizagem significativa ao aluno como o professor mediando essa interação.
Nesse conjunto de ação didática utilizam-se alguns elementos: os conteúdos das matérias; a aça de ensinar e a ação de aprender.
O ensino é um processo social , integrante de muitos processos sociais, nos quais estão implicadas dimensões políticas,ideológicas, éticas e pedagógicas,onde o professor precisa utilizar seus métodos para criar e transformar positivamente as condições de aprendizagens.
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