A Criança na Creche

Criança na Creche
Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa
Curso Profissional de Apoio á Infância

Trabalho Realizado pelas alunas do 10ºTAI1:
Mara Tavares
Érica Carmo
Daniela Pereira

1.Introdução

O nosso trabalho, tem como tema a Criança na Creche e insere-se na disciplina Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa (TPIE).
A creche hoje, além de uma necessidade é um direito de toda e qualquer criança, independente de classe, género, cor ou sexo. Devendo haver um envolvimento entre educadores, auxiliares, pais e crianças. Não há como agir com a criança mesmo quando é pequena, sem considerar as suas vontades, necessidades, medos e os seus sentimentos. As mudanças substanciais em geral despertam a ansiedade. Daí a importância de um trabalho consciente e responsável na infância.
Iremos abordar os temas como: os dois tipos de creches, algumas actividades realizadas pelos mais novos, as adaptações, entre outros temas…

2.Creche

Destina-se a crianças até aos 3 anos de idade. É na creche que a criança tem as suas primeiras experiências fora do seu círculo familiar e desenvolver, as suas competências e capacidades.
A qualidade destes cuidados irá ditar as experiências das crianças nos seus primeiros anos de vida e ter um grande impacto no seu desenvolvimento futuro. As creches têm um ambiente acolhedor e dinamizador de aprendizagens, onde a criança pode desenvolver de forma global, adequada e harmoniosa.
O amor e a segurança também são um marco importante, sem nunca esquecer a importância do brincar. Só desta forma é que lhes é possível desenvolver a auto-estima, autoconfiança e capacidade de se tornar independente face aos desafios futuros com que irá sendo confrontada ao longo do seu desenvolvimento.
A criança, tem oportunidade de conviver com outras crianças e adquirir novas e positivas experiências cognitivas, afectivas, sociais e emocionais.
2.1.Objectivos da Creche
Proporcionar uma adaptação com outras