A construção social do feminino e suas implicações na educação atual

Trata-se de uma pesquisa referente à construção social da mulher e seus reflexos na educação formal. Para tanto, esse estudo, utiliza-se de método exploratório/explicativo com abordagem qualitativa, relacionando estudos de Bourdieu, Mary Del Priore, Tomas Tadeu da Silva, dentre outros. O objetivo dessa pesquisa é compreender como se processou a construção do gênero feminino, levando-se em conta, as influências políticas, religiosas e culturais durante o período conhecido como Era Vargas (1930 -1945). O governo de Getúlio Vargas foi marcado pelo autoritarismo, entretanto, os setores econômicos e educacionais, tiveram, durante esse período, mudanças tão significativas que seus efeitos repercutem até os dias atuais. Ao se analisar a carreira docente atual, encontramos professoras insatisfeitas com as condições de trabalho e a má remuneração. Assim, a problematização que originou a essa pesquisa é a seguinte: O que influenciou a construção do gênero feminino, principalmente da professora? No imaginário popular, a professora é estereotipada como símbolo de dedicação, amor, virtude e vocação. Assim, ao analisarmos o período a que se refere esse trabalho, constatamos que a mulher é o reflexo não só da sociedade em que está inserida, mas principalmente, de ideologias políticas e religiosas. Essas ideologias são tão fortes, que se fazem reproduzir, por elas próprias, dentro das escolas, perpetuando assim, a sociedade patriarcal e capitalista, da qual são vítimas.

It is a research related to the social construction of woman and its reflexes on formal education. For that, this study uses an exploratory/explanatory method, with qualitative approach, relating studies from Bordieu, Mary Del Priore, Tomas Tadeu Silva, among others. The objective of this research is to understand how female gender construction process, considering political, religious and cultural influences, during the period, known as Vargas Era (se esse for um nome próprio, escreva Era Vargas) (1930 –