A civilização do renascimento
Vamos planejar uma viagem?
( Qual o destino?
( Quais os caminhos possíveis?
( Em quanto tempo pretendo percorrer o trajeto?
( Quais os tipos de transporte disponíveis?
( Quem me acompanhará?
( Outras.
DEFININDO DISCIPLINA
O que é DISCIPLINA?
|DISCIPLINA |( | |
| | |DISCARA |
|DISCÍPULO | | |
Os estudantes aprendem a se comportar observando e imitando o professor.
OS PROPÓSITOS DA DISCIPLINA
1. Estabelecer um ambiente apropriado para que a aprendizagem possa ocorrer.
2. Ensinar o domínio próprio, o autocontrole.
3. Ela visa a conversão e deixar-se controlar por Deus.
Esta perspectiva é exclusivamente cristã e muito diferente da visão secular. Isto consiste em um sério desafio para os professores cristãos, mas eles têm a vantagem de poder solicitar a ajuda divina.
RELAÇÃO ENTRE AS AULAS E O BOM COMPORTAMENTO
Estudos têm mostrado que a disciplina está relacionada com o tipo de aulas ministradas na sala. Há uma íntima relação entre boas aulas e boa disciplina.
O professor deve dominar um repertório de técnicas pedagógicas e usá-las apropriadamente.
Adequar a técnica ao:
( conteúdo a ser ensinado.
( nível de desenvolvimento dos estudantes.
( resultado pedagógico esperado.
MODELOS DISCIPLINARES
1. AMBIENTAL
O comportamento pode ser parcialmente