A AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÂO A auto estima é querer bem a si mesmo, e o conhecimento que temos de nos mesmos, ou seja a auto-estima envolve o auto-conhecimento e a inteligencia emocional. A diferença de auto estima com auto conhecimento é que so podemos estimar aquilo que conhecemos, assim devemos nos conhecer para termos auto estima. A questã da inteligencia emocional esta ligado as inteligencias multiplas, são as inteligencias pessoais, que podem ser aprendidas e aumentadas de acordo com as estimulações familiares e sociais, desde que seja feita na idade correta. Um dos mais acentuados problemas da escola e a inesistencia da auto estima, a relação professor aluno e muito importante, uma das maiores partes da auto estima e adquirida na escola. O pre conceito o sistema escolar de avaliação utiliza conceitos de nota que ajudam no preconceito de inteligente ou burro. Na educação moderna, como a questão da avaliação e das novas teorias sobre a Inteligência, a escola forma alunos fracassados quando deixa de reconhecer como válidas outras competências, como os talentos para a música, para as artes, os esportes, e mesmo para o relacionamento interpessoal. A expectativa que o professor tem da potencialidade do aluno potencializa ou acaba com a auto estima e a capacidade do aluno, porque o cerebro humano e muito sensivel a essa expectativa sobre o desempenho. O professor precisa reconhecer a dimensão de seu papel formador frente ao aluno, que vai muito além do ensino de conteúdos. As expectativas que nutre sobre determinados alunos é o primeiro passo para conduzir as crianças ao sucesso ou ao fracasso escolar. Formar alunos confiantes, seguros, conscientes de seus potenciais e limites é um dos principais objetivos da Educação. A escola tem que ter atitudes, sentimentos, ideais voltados para os alunos. Assim a importância da auto-estima na Educação e nos faz ver que o desconhecimento desse tema é um dos maiores problemas na Educação da atualidade.