a atuação pedagogica inclusiva do professor na educçao basica

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/
Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais / Matemática
Disciplinas:

Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação
Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I
Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco
Semestre:
1º
PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO
Tema: A ação pedagógica do professor em sala de aula

OBJETIVOS
- Pesquisar e conhecer práticas pedagógicas realizadas por professores da educação básica que obtiveram resultados positivos em sua atuação junto aos alunos.
- Realizar a reflexão sobre a prática pedagógica.
- Produzir um texto argumentativo destacando os resultados, o papel e a atuação do professor diante do relato da experiência.

ORIENTAÇÕES
1-

Para a realização dessa atividade o grupo deverá realizar a

pesquisa na mídia ou em alguma escola da sua localidade uma experiência exitosa de ensino na educação básica.
2-

A partir dessa pesquisa o grupo deverá elaborar a produção

textual contemplando em um único arquivo:
a)

Primeira parte: relato da experiência exitosa descrevendo todos

os seus detalhes, tais como: a área de conhecimento (disciplina), a etapa da educação básica em que foi desenvolvida, os seus sujeitos, objetivos e resultados. b)

Segunda parte: após, o grupo deverá realizar a reflexão sobre os

questionamentos a seguir e produzir um texto argumentativo sintetizando as discussões realizadas a partir das seguintes questões:
•
O que o grupo entende por experiência exitosa em educação básica? •
Por que o grupo entende que o exemplo escolhido é uma experiência exitosa?
•
Considerando a diversidade social e cultural em nosso país, a experiência escolhida pode ser reproduzida em qualquer contexto?

UNOPAR VIRTUAL

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/
Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais / Matemática
•
Na experiência realizada qual foi o papel realizado pelo