A alfabetização
Na alfabetização, há vários métodos de ensino que são utilizados na maioria dos países do mundo, onde os mais adotados são: O método Fônico, que faz associação entre letras e som, o método da linguagem total, que não utiliza cartilhas e o método Alfabético que trabalha com o soletramento. Todos estes métodos contribuem para o processo de alfabetização, e é muito importante que os pais antes de colocarem seus filhos na escola, estejam por dentro deste assunto, para saberem qual método está sendo aplicado na educação do seu filho e assim analisarem a melhor forma do seu filho aprender.
Nas escolas construtivistas é valorizado o conhecimento que a criança tem antes de ingressar no estabelecimento, e sua ênfase é na leitura e na língua escrita. Eles rejeitam a elaboração de um material único para todas as crianças, como as cartilhas e a prioridade do processo fônico. Eles sempre procuram utilizar textos que estejam próximos da realidade da criança. Mas quem admira o método fônico culpa o construtivismo pelos problemas de alfabetização no Brasil, pois acham que este método ignora os estudantes de classe baixa, vindos de famílias menos letradas e com uma bagagem cultural muito pequena, dificultando a adaptação a este método.
As escolas que usam os dois métodos, com certeza terá bons resultados, pois há alunos que tem mais facilidade em aprender com um do que com o outro, tendo assim um bom desempenho na aprendizagem. Todos os métodos devem ser analisados e testados , para assim saberem qual método é mais eficaz em seu estabelecimento.
No texto 1, o autor afirma que não é o método que determina o sucesso ou fracasso escolar, que o desenvolvimento biológico recebe interferências da experiência cultural do indivíduo, que o desenvolvimento do cérebro é a função da cultura. Tem importância a inteligência que já vem com a criança antes de ir para à escola.
No texto 2, a autora afirma que os métodos da alfabetização são menos importantes para a aquisição