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Universidade de Pernambuco - UPE
Escola Superior de Educação Física
Bacharelado – 2013.2

Portfólio Acadêmico

Recife/PE

(Agosto de 2013)

Lucas Ferreira de Souza

Portfólio acadêmico para iniciação do pensamento cientifico

Portfolio Acadêmico apresentado À Professora e orientadora Adriana Gheres
Como requisito exigente para
Aprovação na disciplina.

Recife - PE
2013

SUMÁRIO
Intro...
Título
Substitulo...

[ANEXOS pode]

X
X
X

X
X
X

[Dedicatória]

Dedico este trabalho a ____[Ally]______ por todo o incentivo, estimulo e ajuda para que isso fosse realmente possível;

RESUMO

Ingressei na UPE no 2º semestre de 2013, com a determinação de concluir o Curso de Graduação de Educação física. Desde o primeiro dia de aula, os professores colocaram para os alunos que seria um desafio a ser cumprido, pois a matéria é extensa e requer assiduidade nos trabalhos que são desenvolvidos.
Ao longo desse semestre a turma teve a oportunidade de aumentar seus conhecimentos e conhecer realmente a alma do curso, entre outros conhecimentos.

[Desenvolver]

[Palavras-chave??]

INTRODUÇÃO

Esse trabalho tem um fim de evidenciar minhas atividades acadêmicas no primeiro período bacharelado de educação física, visando uma evolução do pensamento critico e cientifico nesse novo âmbito acadêmico, de uma forma sistematizada junto com a docente que leciona a disciplina de Iniciação ao pensamento cientifico, Adriana Gheres. Levando em consideração as seguintes vertentes abaixo.

1. Identificar a linguagem científica;

2. Compreender processo histórico