What

1- sabe-se que .Qual o valor do produto x . y

2-Indicando por x o número de letras de uma palavra, assinale a palavra para qual a inequação x < 6 pode ser aplicada:

3-Monte um sistema deduas equações do 1° grau com duas incógnitas ( x e y) para representar a seguinte condição:
“Caio e Lucca têm juntos, 208 reais.Caio tem o triplo da quantia de Lucca.”

4- num teste de 20questões Carolina acertou 16. Nessas condições:
A)Qual a razão do número de acertos de Carolina para o número total de questões do teste?
B)Qual a razão do número de erros para o número total de questões doteste?
C)Qual a razão entre o número de acertos e o número de erros de Carolina?

4-Observe os quadrados das figuras seguintes e responda:

A)Qual a razão entre o lado do quadrado 1 e olado do quadrado 2?

B)Qual a razão entre o perímetro do quadrado 1 e o perímetro do quadrado 2?

C)Qual a razão entre a área do quadrado 1 e a área do quadrado 2?

5-Numa maquete de um aquáriouma baleia foi construída com escala de 1:80. Se o comprimento real do mamífero for 16 metros, qual é o comprimento do seu modelo?

De acordo com o anuário estatístico do Brasil, o quadro abaixoapresenta o número aproximado de habitantes e a área, em quilômetros quadrados, de cada uma das grandes regiões brasileiras(1980/1990). Determine qual era a densidade demográfica da região onde você moranessa época.
6- Uma piscina quadrada foi construída em um terreno retangular, conforme figura a seguir:

O proprietário deseja gramar todo o terreno em volta da piscina. Calcule quanto ele vaigastar, sabendo-se que o 1 m² de grama custa R$ 5,60.
7-Observe a figura abaixo: Considerando cada quadrinho da figura, como unidade de medida, a área da região pintada equivale a ________.

8-Afigura representa um terreno. O proprietário quer cercá-lo com três voltas de arame farpado. Sabendo que o metro do arame farpado custa R$ 2,00, quanto o proprietário