Webfolio desenho infantil

Webfólio
Desenho infantil
Maria de Fátima Oliveira

Índice:
•Introdução.........................................................................................03 •Fase garatuja descontrolada de 0 a 2anos........................................04 •Fase garatuja controlada de 0 a 2.....................................................05 •Fase garatuja com atribuição de nome de 2 a 4 .............................06 •Citação de Vygotsky..........................................................................06 •Fase pré- esquemática de 4 a 7.......................................................07 •Fase esquemática de 7 a 9................................................................08 •Fase do realismo de 9 a 12................................................................09 •Citações ............................................................................................10 •Referências bibliográficas..................................................................11

Introdução
Desenhar é uma atividade fundamental para a criança, através do mesmo,ela fala,Pensa, elabora sentimentos para o mundo, para as coisas,para as relações. Pelo desenho, a criança deixa as suas primeiras marcas,traços, rabiscos, círculos, que aos poucos vão assumindo formas e símbolos.

Fase de 0 a 2 Garatuja desordenada:
O desenho da criança nessa fase, é sem controle ou definição, mas que de alguma forma manifesta a expressão, sentimento ou agilidade da criança.Portanto não é necessário dar significado ao mesmo, mas é possível observar que cada risco é um movimento corporal que representa um desenvolvimento gráfico.

Garatuja controlada: Fase.........0 a 2
É quando a criança busca a repetição da forma, ou que já tem um domínio no movimento do traço, surgindo as formas de circulo ou formas geométricas .

Garatuja com atribuição de nome
São os desenhos, ainda considerados rabiscos não identificáveis pelos adultos, mas que as crianças nomeiam ,expressando o seu