vygotsky

Vygotsky

Lev Semenovuch Vygotsky nasceu em 1896, na Bielorússia, faleceu aos 37 anos.Vygotsky buscou alternativa dentro do materialismo dialético, para o conflito entre as concepção idealista e mecanicista na Psicologia. Ao lado de Luria e Leontiev, construiu propostas teóricas, sobre a relação pensamento e linguagem, a natureza do processo de desenvolvimento da criança e o papel da instrução no desenvolvimento. Vygotsky foi ignorado no Ocidente, e na ex União Soviética, suas obras foram suspensas entre 1936 e 1956. Só agora, seu trabalho vem sendo estudado e valorizado.

As contribuições de Piaget, Emilia Ferreira e Vygotsky

A teoria de Piaget é classificada como construtivista, ele produziu um extensa obra ente 1918 e 1980. Sua obra se tornou- se marcante de transição que explicam a evolução do desenvolvimento cognitiva.Piaget assentou em sua obra a existência de uma organização de uma organização própria e do sujeito como experiência sensível. O ser humano com estrutura biológico herda forma de funcionamento intelectual, a interação desse sujeito com o ambiente permitirá a organização desses significados em estrutura cognitivas. Durante a vida haverá vários estágios de desenvolvimento, cada estagio correspondera um tipo de estrutura cognitiva, que formara varias formas de interação com o meio.São as diferentes estruturas cognitivas que permitem prever o que se pode conhecer naquele momento da evolução. Piaget com suas idéias utilizou o modelo biológico: o ser humano busca o equilíbrio da sobrevivência e as agressões colocadas pelo meio para a satisfação dessas necessidades.É o