Violência, TV e os Jogos Eletrônicos

TEXTO PARA DEBATE

Violência, TV e os Jogos Eletrônicos1

Por Ari José Sartori

No texto anterior procuramos discutir os vários tipos de violência que têm permeado as relações sociais em geral e, particularmente,

nos ambientes educacionais. Nele buscamos desconstruir a idéia de que a violência seja um comportamento “inerente” e, ao mesmo tempo, criticamos a concepção corrente da naturalização dos atos de violência. Neste artigo o objetivo é traz, à luz deste debate,

algumas considerações sobre a influência dos meios de comunicação e dos jogos eletrônicos, geralmente considerados inofensivos e de entretenimento, com o aumento dos índices de violência na sociedade em geral, e particularmente nas escolas. Um dos temas que tem preocupado pais, alunos/as e educadores/as é a violência presente no cotidiano escolar, como as

agressões físicas entre alunos e alunas, contra professores/as, destruição dos equipamentos escolares, entre outros. Certamente a existência de conflitos e de comportamentos violentos não são atitudes, ou fenômenos recentes, não se restringe somente a este espaço importante de