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Faculdade Anhanguera de Taubaté – Unidade II
Curso de Ciência da Computação Disciplina: BANCO DE DADOS I Professor: Giselle Pires

Aula 04 – Modelo de Entidade-Relacionamento (MER)

Agenda da Aula

 Revisão
 Modelo Entidade – Relacionamento

 Relacionamentos – Cardinalidade
 Chaves  Exercício  Passo a palavra
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Apresentação da Disciplina

• Cronograma de aulas (resumo)
SEMANA 1 TEMAS Apresentação da Disciplina. Conceitos Fundamentais de Banco de Dados.

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Conceitos Fundamentais de Banco Características típicas de um SGBD.

de

Dados.

Arquitetura de SGBD. Introdução ao Modelo EntidadeRelacionamento (MER).
Modelo Entidade-Relacionamento. Projeto Conceitual: Diagrama Entidade-Relacionamento. Desenvolvimento DER de Banco de Dados. Introdução aos Bancos de Dados Relacionais. Revisão e Exercícios. Avaliação do 1º Bimestre.
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REVISÃO - MER

• REVISÃO

 Tem por base que o mundo real é formado por um conjunto de objetos chamados de entidades e pelo conjunto dos relacionamentos entre esses objetos;
 Foi proposto por Peter Chen, em 1976, como uma ferramenta de projeto de banco de dados.

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REVISÃO

• MODELO ENTIDADE- RELACIONAMENTO  O objetivo do modelo E-R é representar a estrutura lógica do banco de dados;

 O modelo E-R é chamado de Modelagem Conceitual, cujo objetivo é representar de uma forma abstrata, independente da implementação em computador.

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CONCLUSÃO

• CONCEITOS BÁSICOS  O modelo Entidade-Relacionamento trabalha com alguns conceitos básicos:  Atributos  Conjuntos de Entidade  Conjuntos de Relacionamento

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REVISÃO - MER

• RAZÕES PARA A CRIAÇÃO DO MODELO CONCEITUAL  Descreve exatamente as informações necessárias ao negócio. Para a modelagem, todas as regras do negócio deverão ser conhecidas;  Facilita a discussão, seja entre o projetista e o usuário ou entre o projetista e sua equipe de trabalho;  Ajuda a prevenir erros do futuro sistema;  Forma de documentar