Vasco Moretto - Projeto Político Pedagógico

Resenha: MORETO, Vasco. O projeto político-pedagógico e a gestão democrática. 2012. https://www.youtube.com/watch?v=quQqZVR8v_g

Segundo o educador Vasco Moretto, na série Gestão Escolar, a elaboração do projeto político-pedagógico deve ser feito pela própria comunidade educativa. Sendo este um conjunto de princípios orientadores que vai dizer para onde a escola vai, o que será a escola e que tipo de cidadão ela vai ajudar a formar.
Moretto explica que a primeira base do projeto político pedagógico é a identidade institucional, tendo como pilar a visão, missão e os objetivos da instituição que vão se realizando à medida que as pessoas vivem o dia a dia da escola. Sendo flexível e dinâmico, vivenciado coletivamente e político porque expressa um compromisso social de formação de cidadãos inseridos num contexto social específico, assim, a escola passa a ser vista como uma comunidade educativa, e não apenas o conjunto de alunos e professores que executam um currículo.
A segunda base é o que o educador chama de Fundamentos. São eles: Éticos Políticos, Epstemolócica e Didático pedagógicos.
Os Ético - políticos, que explicitam os valores que a escolar vai adotar; os Epistemológicos, ou seja qual a visão da escola sobre o conhecimento e, a partir desses dois fundamentos, define-se o terceiro tipo, os Didático-pedagógicos, que determinam as relações entre professor, aluno e conhecimento, para quem o projeto político-pedagógico é um conjunto de princípios orientadores das atividades e relações dos membros da comunidade educativa.
Parte-se para a terceira etapa, sendo a elaboração dos projetos setoriais, aqui entendidos como os segmentos em que a escola atua: Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Médio. São descritos quem é o aluno de cada segmento e seus tipos de raciocínio, a metodologia adequada, a estrutura dos conteúdos e a forma de avaliação.
E por fim, parte-se para o quarto nível, em que são elaborados os projetos por disciplina, tendo por base os