Valores de cidadania

Projeto : Cidadania e valores
Tema: Como a escola pode resgatar valores
Duração: 3º bimestre
Questão geradora:
Quais os nossos valores e sentimentos que temos com os outros em sala de aula, em casa, na comunidade?
Justificativa:
A criança brasileira infelizmente não tem recebido uma atenção especial como consta no Estatuto da criança e do adolescente.
A realidade é que nossas crianças estão recebendo todo tipo de informação que não condizem com a sua inocência.
A mídia televisiva coloca na frente das crianças uma programação cheia de sensualidade e violência, ensinando os maus costumes. A escola ao contrário, busca resgatar os valores cívicos, morais, espirituais e os princípios básicos de cidadania.
Certamente, cremos que o que hoje estamos semeando na vida de nossas crianças colheremos delas amanhã.
Objetivos:
Que a escola possa resgatar na criança certos valores como:
COLABORAÇÃO – "QUER UMA MÃOZINHA"?
CONVIVÊNCIA _ "COM LICENÇA?"
ATENÇÃO _ "FALOU COMIGO?"
HONESTIDADE _"NÃO FUI EU."
RESPEITO _ "E EU COM ISSO?"
NUTRIÇÃO _ "VERDURA? NÃO!"
RESPONSABILIDADE _ "DEIXA QUE EU FAÇO!"
GENEROSIDADE _ "É MEU, NÃO EMPRESTO!"

Integrar a cidadania com as atividades de sala e assuntos abordados;
Ajudar os alunos a perceberem o quanto podem ser úteis e importantes para a comunidade, levando seu saber, seu carinho e sua ajuda (de qualquer tipo) para fazer a diferença;
Promover momentos de confraternização, ressaltando a importância do “estar com” e “viver junto”, da preocupação pelo outro, da empatia (se colocar no lugar do outro) e da melhora da auto-estima dos nossos alunos (o que eu sei pode ser muito bom e pode ajudar alguém);
Enfatizar a educação para a cidadania, promovendo a igualdade entre as pessoas utilizando como parâmetro a relevância social da ação dos alunos (e da escola).
Auxiliar os alunos no exercício do compromisso, do trabalho em grupo e da defesa dos direitos humanos.

CONTEÚDOS CONCEITUAIS
Pensar sobre o que