Vale a pena pensar

P residente da República

Luiz Inácio Lula da Silva
Ministro da Educação

Fernando Haddad
Secretário-Executivo

José Henrique Paim
Secretário da Educação Continuada,
Alfabetização e Diversidade

Ricardo Henriques

TRABALHANDO
COM A EDUCAÇÃO
DE JOVENS
E ADULTOS

ALUNAS
E ALUNOS
DA EJA

Diretor do Departamento de Educação de Jovens e Adultos

Timothy Denis Ireland
Coordenadora-Geral
de Educação de Jovens e Adultos

Cláudia Veloso Torres Guimarães
Equipe de elaboração
Redação:

Elisabete Costa
Sônia Carbonell Álvares
Vera Barreto
Coordenação:

Vera Barreto
Revisão:

Maria Luisa Simões
Glória Maria Motta Lara
Design gráfico, ilustração e capa

Amilton Santana
Fotos da capa:

Moisés Moraes
Agradecimentos:

Ana Paula
Cícero Cirilo dos Santos
Janete Costa
Lucillo de Souza Júnior
Maria Suemi Salvador
Neusa Ribeiro
Brasília - 2006

Apresentação
O Ministério da Educação, para enfrentar os processos excludentes que marcam os sistemas de educação no país, cria, em 2004, a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade
(SECAD). Respeitar e valorizar a diversidade da população, garantindo políticas públicas como instrumentos de cidadania e de contribuição para a redução das desigualdades são os objetivos desta nova Secretaria.
A SECAD, por meio do Departamento de Educação de Jovens e Adultos, busca contribuir para atenuar a dívida histórica que o Brasil tem para com todos os cidadãos de 15 anos ou mais que não concluíram a educação básica. Para tanto, é fundamental que os professores e professoras dos sistemas públicos de ensino saibam trabalhar com esses alunos, utilizando metodologias e práticas pedagógicas capazes de respeitar e valorizar suas especificidades. Esse olhar voltado para o aluno como o sujeito de sua própria aprendizagem, que traz para a escola um conhecimento vasto e diferenciado, contribui, efetivamente, para sua permanência na escola e uma aprendizagem com qualidade.