Uso de meta-análise e análise de conteúdo para a identificação da contribuição dos conceitos e práticas de inteligência competitiva na formulação e implantação da estratégia

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
CENTRO TECNOLÓGICO - ESCOLA DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA, GESTÃO DE NEGÓCIOS E MEIO AMBIENTE
MESTRADO PROFISSIONAL EM SISTEMAS DE GESTÃO

CARLA CARVALHO DA VEIGA

USO DE META-ANÁLISE E ANÁLISE DE CONTEÚDO PARA
A IDENTIFICAÇÃO DA CONTRIBUIÇÃO DOS CONCEITOS
E PRÁTICAS DE INTELIGÊNCIA COMPETITIVA NA
FORMULAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DA ESTRATÉGIA

NITERÓI
2011

CARLA CARVALHO DA VEIGA

USO DE META-ANÁLISE E ANÁLISE DE CONTEÚDO PARA
A IDENTIFICAÇÃO DA CONTRIBUIÇÃO DOS CONCEITOS
E PRÁTICAS DE INTELIGÊNCIA COMPETITIVA NA
FORMULAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DA ESTRATÉGIA

Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Sistemas de Gestão, do
LATEC, Universidade Federal Fluminense, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Sistemas de Gestão.

Orientador: Prof. Luiz Pérez Zotes, DSc.

NITERÓI
2011

Veiga, Carla Carvalho.
Uso de Meta-análise e Análise de Conteúdo para a Identificação da
Contribuição dos Conceitos e Práticas de Inteligência Competitiva na
Formulação e Implantação da Estratégia / Carla Carvalho da Veiga –
Niterói, 2011.
151 f.: il.
Dissertação (Mestrado em Sistemas de Gestão) – Universidade
Federal Fluminense – UFF, Centro Tecnológico, Escola de Engenharia,
Departamento de Engenharia de Produção, Laboratório de Tecnologia,
Gestão de Negócios e Meio Ambiente, 2011.
Orientador: Luiz Pérez Zotes.
1. Estratégia Empresarial. 2. Inteligência Competitiva.
3. Meta-Análise. 4. Análise de Conteúdo. – Teses. I. Zotes, Luiz Pérez
(Orient.). II. Universidade Federal Fluminense. Centro Tecnológico, Escola de Engenharia. III. Título.

CARLA CARVALHO DA VEIGA

USO DE META-ANÁLISE E ANÁLISE DE CONTEÚDO PARA
A IDENTIFICAÇÃO DA CONTRIBUIÇÃO DOS CONCEITOS
E PRÁTICAS DE INTELIGÊNCIA COMPETITIVA NA
FORMULAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DA ESTRATÉGIA

Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em