USO DA MIDIA COMO RECURSO ARTISTICO NA EDUCAÇÃO

USO DA MIDIA COMO RECURSO ARTISTICO NA EDUCAÇÃO

Jaciara Lima Lopes
Professora: Rosemeire Alfaia de Santana
Centro Universitário Leonardo Da Vinci – Uniasselvi
Licenciatura em Artes Visuais/ MAD 018911
17/06/2013

RESUMO:

Nesse artigo veremos o que significa para os professores o uso das mídias na sua prática pedagógica e a utilização desses instrumentos, e como estas ferramentas enriquecem de maneira direta e indireta o que representa na atualidade com o uso das mídias no cotidiano do estudante.
Como os programas de desenhos no computador ampliam as formas de criação e como os alunos podem aproveitar para acrescentar intervenções as criações.
O professor precisa ministrar a turma de forma que estas ferramentas tenham sido usadas não só pelos artistas más também pela sociedade.

Palavra chave – mídias na educação artística

1. INTRODUÇÃO

Neste trabalho procuramos não apenas enfatizar como os professores fazem uso das mídias com que frequência e quais as suas dificuldades, más também ressaltar a importância do uso das mídias no processo de ensino.
Na atualidade para atingir os objetivos educacionais de maneira atrativa e lúdica, as mídias vem como um recurso didático e envolvente, não apenas por passar imagens más como também tocar no emocional dos personagens da educação.

2. DESENVOLVIMENTO

A mídia tem sido um recurso valioso para facilitar o aprendizado de alunos e se mostra como um desafio para os educadores.
A Inserção de novas tecnologias em sala de aula, ou seja, o uso do computador, da Internet, do celular, vídeos e outros similares tem contribuído no processo de aprendizado. Pois estes instrumentos fazem parte do cotidiano das pessoas.
Os programas de desenhos nos computadores ampliam as formas de criação e apresentação da arte, (p. ex:) fazer e refazer imagens, combinações de cores, cortes e outros.
O desafio dos professores está em utilizar as tecnologias disponíveis, tanto que se refere ao uso de