Uso da internet nas salas de aulas atrapalha o aprendizado?

Uso da internet nas salas de aulas atrapalha o aprendizado?
1. INTRODUÇÃO
A educação não poderia ficar de fora da revolução digital. Muitas escolas já perceberam a eficácia das novas tecnologias no ensino e levam os computadores para dentro da sala ou ensinam os alunos a pesquisarem corretamente usando a internet como ferramenta. Mas os especialistas alertam: os professores e pais têm de se atualizar e conhecer a fundo esses novos recursos. Trabalho difícil em meio ao conflito de gerações que se desenha: de um lado os alunos, acostumados a banda larga e ao celular; de outro, professores que um dia desejaram um moderno videocassete em sala.
No entanto, conhecemos a ferramenta e acreditamos que a Internet e seus recursos, além de revolucionarem as relações sociais e o acesso à informação, constitui a grande invenção da humanidade. Seu uso é extremamente benéfico e pode trazer resultados excepcionais.
A internet fascina os alunos, mesmo os mais jovens, e alguns passam várias horas conectados, deixando de lado os deveres de casa. Muitos pais e professores questionam se o uso excessivo da internet não causaria prejuízo para o aprendizado de modo geral, e na escola em particular.

2. DESENVOLVIMENTO
Primeiramente, notamos que muitos de nossos alunos passam tempo demais na Internet. Ela virou a nova televisão. Além de prejudicial (afinal, as crianças devem ter outros afazeres e lazer), muitas delas o fazem sem nenhuma supervisão.É bastante comum o aluno achar a aula de informática “sem graça” porque não existem jogos.
Além disso, os jovens expõem muito suas vidas em sites de relacionamento como Orkut, Facebook ou Twitter. Desta forma, qual a melhor alternativa: aceitar o uso da Internet ou proibir a qualquer custo o seu uso?
Primeiramente, tem-se que proibir o uso não é a melhor alternativa, visto que ela fará parte da vida de seu filho hoje ou em um futuro muito próximo.O correto é tomar algumas medidas que garantam a proteção de seus filhos frente a pessoas