UNIVERSIDADE ESTATUAL DO MATO GROSSO DO SUL Didatica

UNIVERSIDADE ESTATUAL DO MATO GROSSO DO SUL

Ana Paula Conrado Marcasso
CIÊNCIAS SOCIAIS 2º ANO

TRABALHO DE DIDÁTICA

PARANAÍBA-MS 2014
VIDA DO TEÓRICO,TÉCNICA E O CONTEXTO HISTÓRICO
Célestin Baptistin Freinet

Freinet nasceu no dia 15 de outubro de 1896, no sudoeste da França, no pequeno vilarejo Gars, região de Provença,onde o pastoreio predominava. Um homem de família humilde e de pouca cultura, que revolucionou a educação na França. A primeira atividade de Freinet foi o pastoreio; já na adolescência, mudou-se para a cidade de Nice, onde iniciou o curso magistério na escola normal.
Enquanto cursava seu Magistério estoura a Primeira Guerra Mundial,em 1914.Tendo que interrompe seus estudos pois é obrigado a alistar-se e não podendo a concluir seu curso.Lutando junto com exército francês em 1915 teve uma lesão pulmonar causada por gases tóxico.No ano de 1920 Freinet começa o seu trabalho como professor,antes mesmo de terminar o curso normal,foi quando começou a desenvolver seus métodos de ensino.Atuou como professor- adjunto em Bar-sur- Loup e docente em Saint-Paul.
Em 1923 comprou um tipógrafo,para poder ajudá-lo com sua atividades de ensino,pois suas lesão pulmonar dificultava que falasse por um período longo. No ano de 1925,conhece a artista plástica Élise,que começa a trabalha como sua ajudante e no próximo ano eles se cansam.Ele também edita o livro A Imprensa na Escola,cria a revista “La Gerbe” ( O Ramalhete) que conte poemas infantis. Nesse tempo de efervescência, nasce o CEL (Cooperativa de Ensino Leigo), com o objetivo de ampliar não somente as publicações referentes às concepções de Freinet – e a educação, como também propagar a fabricação e difusão de novos instrumentos pedagógicos. Como se não bastasse tantas atividades o CEL ainda realizava intercâmbios de circulares, boletins e revistas infantis, desencadeando aos poucos a correspondência entre professores que tinham interesse em desenvolver a proposta freinetiana.
A oposição entre