UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ciencias postar
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
PEDAGOGIA –FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DE
CIÊNCIAS
ALESSANDRA KAISER MENNON RA: 368787
FRANCIELI VANESSA VIEIRA RA: 354192
JORDANA CRISTINA HENCKEL RA: 354195
JOELMA CRISTIANE HENCKEL RA:355908
LETICIA DA SILVA DE MOURA RA: 378550
TAQUARA, RS
2015
Introdução
Este trabalho trata-se sobre os principais aspectos das Políticas Educacionais Brasileiras; como propósito de compreender a importância dos fundamentos e metodologias de Ciências para a nossa sociedade. O ensino de ciências na sociedade atual
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Na atualidade, o aluno tem necessidades diferentes. Alem disso, é importante que os conteúdos sejam elaborados conforme as transformações da sociedade para que haja uma aproximação entre o aluno e o meio ambiente.
Nos últimos anos a alfabetização cientifica se tornou muito importante, pois ela é um processo de educação permanente, que vai alem do espaço escolar.
Com as dificuldades encontradas entre os alunos, para aprenderem os conceitos científicos, os
PCN’S tem pesquisado e apontado alternativas para a melhoria da transmissão desse ensino.
O ideal é orientar o ensino de ciências para uma reflexão. É preciso preparar os cidadãos para que se tornem capazes e participativos, e levem esse conhecimento para os variados momentos em que seja preciso ter uma opinião e uma decisão.
Portanto é necessário que tenha interação entre professores, alunos e conhecimento. É importante considerar as estruturas de conhecimento no processo de ensino aprendizagem. Se o professor estiver consciente de que condutas variadas podem estar vinculadas ao desenvolvimento, ele terá diante de si maiores possibilidades de atender a diversidade dos alunos.
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Os seres humanos, mais necessitados, com menos condições sociais, ainda hoje em