Uma infância bloqueada

Tema:
“Uma Infância bloqueada”

Atualmente, a infância de muitas crianças está sendo substituída por uma fase adulta precoce, ou seja, crianças que deveriam estar brincando de bonecas, piões e carrinhos estão freqüentando salões de beleza, spas, lojas com roupas de marcas, etc.
De acordo com Fellipe e Guizzo (apud 2003):
[...] as significativas transformações políticas, econômicas, sociais, culturais, nas últimas décadas, em combinação com o acesso infantil a informações sobre o mundo adulto, especialmente com o surgimento de novas tecnologias, como os meios de comunicação de massa e a internet, têm afetado drasticamente as vivências infantis, acarretando uma crise da infância contemporânea. Enquanto as crianças de antigamente realmente viviam a sua fase de vida, as de hoje ficam muito tempo na frente da televisão e computador, recebendo e registrando os mais variados apelos.
E a maior preocupação é que a família presencia tudo isso e não toma atitudes ao contrário e muitas vezes apóiam.
De acordo com a psicóloga Mônica Flugel Hill da Coordenação Nacional
Pastoral da Criança os pais precisam impor limites aos filhos e não concordarem com essa situação. Ela relata também em seu artigo “O Resgate da Infância” da preocupação que os educadores estão tendo diante dessa realidade que envolve as crianças hoje. E Mônica afirma também:
“Atenção, pais! Pensem duas vezes antes de aplaudir a filha pequena cantando e requebrando o corpo ao som de músicas “picantes”. Muito cuidado também em ceder aos caprichos dela, trocando brinquedos por maquiagem e espelho.” Tudo isso, de acordo com estudos e pesquisas não é saudável para o desenvolvimento físico, emocional e intelectual das crianças.
As etapas de desenvolvimento do ser humano são importantíssimas e é preciso que as pessoas de um modo geral entendam que elas precisam ser respeitadas, pois ao contrário poderá causar danos emocionais gravíssimos nas fases seguintes.
Nessa perspectiva, o desenvolvimento