Uma aula para EAD
Tutora: Rosalia de Almeida Rocha
Discente: Renata Oliveira
Tarefa 1
1. Introdução
Uma aula de EAD para ser bem planejada necessita de elementos de organização prévia, que do inglês é chamado de advanced organizers. Tais elementos são as informações trazidas no início da aula, que orientam o aluno acerca dos materiais e conceitos que ele utilizará durante a aprendizagem. As informações que se refere esse texto são: lista de conteúdo, diagrama com a estrutura do modulo em questão, tempo de estudo para a aula, documentos para consulta, equipamentos a serem utilizados, metas e objetivos da aula, visão geral do curso e sumário. Nessa tarefa, ir-se-á construir uma meta e três objetivos para uma aula de Filosofia da Educação de um curso de Licenciatura em Pedagogia à distância.
2. Desenvolvimento
A meta dessa aula seria desenvolver hábitos e atitudes sistêmicas como base para produção do conhecimento sistematizado e atitudes escolares educativas referente ao processo educativo e o ato do conhecimento. O aluno ao final da aula deverá ser capaz de (objetivos):
i) analisar a educação como um processo ensino aprendizagem onde se valoriza a comunidade de investigação; ii) conhecer e compreender a evolução do pensamento científico desenvolvendo um espírito crítico e reflexivo frente as propostas e métodos educacionais; iii) despertar a consciência para a participação efetiva na sociedade como intelectuais e profissionais buscando a realização pessoal e o bem comum.
3. Conclusão
O bom planejamento é fundamental em qualquer aula a distância. Para tanto, os elementos de organização prévia são uma ferramenta fundamental porque definem quais elementos devem ser esclarecidos, no início de cada aula, para orientar o aluno no estudo do conteúdo a ser estudado.