Um olhar sobre a teleologia educacional

“FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO”

Rondonópolis - MT
Julho - 2012

Graduanda: Lourivana Pereira de Souza

“Filosofia da Educação”

Trabalho apresentado como um requisito parcial de avaliação na disciplina de Filosofia da Educação, do curso de Pedagogia.

Rondonópolis - MT
Julho - 2012

UM OLHAR SOBRE A TELEOLOGIA EDUCACIONAL

Todos nós seres humanos temos uma maneira de entender o mundo e procuramos buscar respostas e explicações para tudo o que se passa ao nosso redor. Esta é uma necessidade natural do ser humano. Sabemos que quando falamos em educação, temos abrangentes questionamentos para responder. Acreditamos que a filosofia é uma das muitas alternativas para se tentar pensar a educação como instrumento de transformação social. Dessa forma, concordamos com LUCKESI( 1990, p.33) quando afirma que, "a reflexão filosófica sobre a educação é que da o tom a pedagogia, garantindo-lhe a compreensão dos valores que, hoje, direcionam a prática educacional e dos valores que deverão orientá-la para o futuro". Sabemos que só podemos agir a partir de um esclarecimento da realidade. Como diz LUCKESI (1990, p.22),
Filosofia é um corpo de conhecimento, constituído a partir de um esforço que o ser humano vem fazendo de compreender o seu mundo e dar-lhe um sentido, um significado compreensivo. Corpo de conhecimentos, em Filosofia, significa um conjunto coerente e organizado de entendimentos que compreende e direciona a existência humana em suas mais variadas dimensões. Podemos dizer então que bem ou mal todos nós filosofamos, tendo ou não consciência do fato. Logo a filosofia está presente em nós todo o tempo. No dizer de Leôncio Basbaum ( IN: LUCKESI, 1990, p.23),
A filosofia não é, de modo algum, uma simples abstração independente da vida. Ela é, ao contrário, a própria manifestação da vida humana e a sua mais alta expressão. Por vezes,