Técnicas de exame e aconselhamento psicológico

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE- UNIVILLE
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
ACADÊMICO: Manoela de Deus Bento
DISCIPLINA: Técnicas de exame e aconselhamento psicológico
PROFESSORA: Vania Wiese DATA: 08/05/14

A partir da leitura do texto “Antecedentes Históricos da Testagem Moderrna” URBINA, Susana. Fundamentos da Testagem Psicológica. Artes Médicas, POA; responda as seguintes questões:

1) Em que período histórico observa-se uma preocupação com as pessoas que padeciam de alguma insanidade ou retardo mental? De que maneira esta preocupação foi demonstrada?
O século XIX testemunhou um intenso despertar do interesse pelo tratamento humano das pessoas mentalmente retardadas e insanas. Essa preocupação foi demonstrada pela necessidade de se criar padrões de admissão e um sistema objetivo de classificação.

2) Como eram diferenciados os insanos dos mentalmente retardados? A quem se deve esta distinção?
Os primeiros manifestavam transtornos emocionais que poderiam ou não ser acompanhados pela deterioração intelectual de um nível inicialmente normal; os últimos eram essencialmente caracterizados por um defeito intelectual presente desde o nascimento ou surgido muito cedo na infância. Provavelmente, a primeira afirmação explícita sobre essa distinção pode ser encontrada em um trabalho publicado pelo médico francês Esquirol (1838) 3) Esquirol tentou desenvolver um sistema de classificação para os diferentes graus e variedades de retardo (idéia que defendia), e, concluiu que o uso que cada indivíduo faz da linguagem nos oferece o critério mais fidedigno de seu nível intelectual.

4) Seguin, médico francês, pioneiro no tratamento de pessoas mentalmente retardadas,colocou em prática por anos o que chamava de método fisiológico de treinamento,insistindo na idéia de que era possível trabalhar com estes pacientes, e, rejeitando a noção de incurabilidade que predominava. Qual a natureza das atividades desenvolvidas por Seguin?
Ele desenvolveu a técnica de