Técnica e tecnologia: avanços e retrocessos
Planejamento
Oficina IV
Técnica e tecnologia: Avanços e Retrocessos
Objetivo de ensino: fazer com que os alunos percebam a ação das técnicas e tecnologias na natureza, de modo que percebam os avanços e retrocessos advindos desse processo, com ênfase nas formas sustentáveis de manter a natureza.
Situação Didática:
Pré-oficina: na segunda-feira, dia 12, os bolsistas Isaac, Girlene e Hellyana deverão ir na escola-campo para apresentar um vídeo sobre a cápsula do tempo, para que estes venham preparados para o desenvolvimento da confecção de um modelo de cápsula parecido com a do vídeo.
1. Receber os alunos com a paródia do PIBID “Pibidão system” (Todos – Clertan)
2. Breve explanação sobre o desenvolvimento da Oficina, relatando sobre os objetivos e apresentação de algumas imagens para debater sobre as mesmas, com vistas aos avanços e retrocessos presentes em cada situação mostrada. (Hellyana e Hugo)
3. Confecção dos itens que irão compor a cápsula do tempo:
Métodos: os alunos deverão confeccionar itens para compor a cápsula e colocar no interior da mesma revista da semana, jornal do dia, decalques das mãos com tinta guache, relatos de anseios e especulação de como será no futuro, etc.
Materiais: embalagens lacráveis, tinta guache, tesouras, cola, canetas esferográficas, caixa de madeira com fechadura, papel reciclado, etc.
P.S.: O grupo deverá discutir sobre o melhor local para armazenar a “cápsula do tempo”. Sugestões: enterra-la na escola, na UFT, no ribeirão, etc...
4. Visita ao ribeirão São João:
Com o auxílio de um bolsista, dois alunos participantes deverão plantar uma muda nas margens do ribeirão, totalizando em média 10 mudas plantadas.
5. Coffee Break:
pic-nic: salada de fruta, pães de queijo, tortas
6. Resultado esperado:
No final desta oficina, espera-se que os