Técnica de apresentação
Para começar uma recreação as crianças devem primeiro se conhecer-técnica da apresentação ( nunca chamar a criança por menino ou menina, coisinha...)
É importante, para a criança, mesmo não sabendo ler, ter contato com as letras de forma, bem legível e bem grande, por isso o uso do crachá é necessário. Assim vão fixando os sinais é importante a identidade.
Exemplo:
Eu sou Ângela.
Eu sou fulano...
Eu sou Ângela e gosto de...
Eu sou fulano e gosto de...
Eu sou Ângela gosto de ler e não gosto de...
OBS.: escolher uma só técnica, e uma vez só independente de quanto tempo for trabalhar.
Usar crachá até 6 anos.
Nunca chamar a atenção da criança, pois ela está aprendendo e a criança nunca erra.
Vôlei
Pegar uma bola e falar o seu próprio nome, depois jogar para outra pessoa e esta falará seu nome. E assim irá até todos se apresentarem.
Massa imaginária
Com as mãos a pessoa faz gestos com a massa imaginária e pergunta o que fez (ferro de passar roupa, violão, livro, tv,bola...), a outra tem que adivinhar, quando alguém adivinhar enrolar a massa imaginária e joga-la para outra pessoa.
Uma bola imaginária
A pessoa tem que fazer algo com a bola (jogar basquete,vôlei...) e jogar para outra pessoa quando alguém adivinhar e assim continua.
Locomoção livre
As crianças se movimentam livres no espaço.
A professora diz... vamos ao parque?
Eles respondem...vamos.
Ei, olha lá... uma ponte – vamos atravessar? Vamos.
Ela é estreita (todos passam bem juntinho pela ponte)
Ela pode cair... vamos passar devagar
Olha uma árvore. Vamos subir? Todos fazem movimento de subir com as mãos.
Tem frutos?
Vamos descer?
Então vamos... fazendo o movimento de descer.
Ei, olha lá uma caverna. Vamos entrar?
Então vamos.
É pequeno tem que entrar de lado.
Nossa é escuro aqui dentro.
O que será que é isso?
Ë peludo, tem nariz, é grande... é um urso.
Vamos correr. E todos correm.
Música
Ensinar a música;.
Depois com