Tv e video na sala de aula

O autor José Manuel Moran, propõe a utilização da televisão e vídeo na educação escolar. Ele indica começar com vídeos mais simples com temas mais fáceis e depois passar para os mais complexos, como tipos diferentes de abordagens, sensibilizares, vídeos ilustrativos, simulador entre outros. E aponta como os vídeos sensibilizares como o mais importante, pois da chance para o professor introduzir um novo tema e faz despertar a curiosidade e o desejo dos alunos em se aprofundar nas matérias. Mas acredito que optar pela sensibilidade é um bom caminho, mas o professor tem que ter um objetivo claro e com contexto. Assim poderá atingir o objetivo. Escolher com cuidado o tema e ficar atento para tudo que possa desencadear e fazer uma finalização as reações causadas, para obter um efeito positivo e não negativo. Assim o professor poderá lecionar com uma ferramenta a mais a favor, por isso deve se preparar para saber usa-los da melhor forma explorado muito mais do que em uma simples atividade, os alunos se interagem e quebra a rotina na sala de aula. Uma curiosidade com o vídeo espelho, é que ele pode ser usado a favor do professor, pois filmando suas aulas, poderá avaliar seus pontos positivos e se precisar aprimorar alguma coisa em sua maneira de dar aula, refletir sobre si mesmo e o comportamento dos alunos. Vídeos de produção é uma forma moderna e eficaz, pois o aluno tem a chance de criar, usar suas próprias ideias e transmitir seus pensamentos e o professor tem a chance de conhecer melhor o aluno e o que se pode explorar. Realmente se faz necessário que o professor perca o medo de usar essas ferramentas, pois inovar é preciso. Um vídeo bem produzido, com trilha sonora, uma mensagem própria, seja para crianças, jovens ou adultos. Hoje uma metodologia indispensável para que deseja estar adaptada a nova escola. O autor também indica várias possibilidades de aplicar a TV e Vídeo na sala de aula, através de diferentes dinâmicas. Com suas dicas d criamos