Trilhas

PROJETO: “TRILHAS”

Colégio Municipal Manoel Castor Braga

Professora: Neuza de Souza Coelho

Turma: 1º ano Turno: Vespertino

Diretor: Iran Vieira

Coordenadora Pedagógica: Juliana Oliveira

PLANEJAMENTO QUINZENAL

Histórias com acumulação:

• A casa sonolenta

Texto: Audrey Wood

Ilustrações: Don Wood

Tradução de Gisela Maria Padovan

São Paulo: Editora Ática, 2012.

• O grande rabanete

Tatiana Belinky

Ilustrações de Claudius

São Paulo: Moderna, 2002.

PRIMEIRA SEMANA -

A CASA SONOLENTA

Data: 22/10/12 SEGUNDA-FEIRA

Conhecer o livro

✓ Mostrar o livro para as crianças, explorando a capa, despertando nos alunos aspectos presentes na capa para que possam saber sobre a história antes mesmo de lê-la.

✓ Permitir que os alunos descubram o nome do livro a partir da observação da capa.

✓ Folhear o livro juntamente com os alunos para que possam fazer a leitura das imagens e pensarem sobre o assunto da história. Chamando atenção para os diferentes personagens e suas ações.

✓ Ler a história e no fim, convidar as criança a falar sobre a narrativa. Pedir que apontem as partes que mais gostaram para que o professor posa reler ou que falem de que personagens se lembram.

Data: 23/10/12 TERÇA-FEIRA

Falar sobre o livro

✓ O professor relê a história “A casa sonolenta” com as crianças, obsevando as ilustrações e os detalhes, tentando estabelecer relações com a história.

✓ Usar as ilustrações como apoio para antecipar a história e ter o texto de memória. A cada página antecipar o personagem que irá se deitar na cama.

✓ Entregar às crianças uma