trignometria
FICHA DE TRABALHO Nº2
ANO/TURMA
MATEMÁTICA A
PROFESSORA
DATA
11.º VB
1.
Ana Machado
OUTUBRO 2013
Mostra que:
1.1.
sen a 2sen a 3sen a
1.2.
sen a sen a 0
1.3.
cos 4 a cos a 0
1.4.
tg a sen a sen a
2
1.5.
cos a cos a 2sen a
2
2
1
tg 2
para 2 k 2 , k Z .
2.
Mostra que tg
3.
Determina para que valores de k
é possível:
3.1.
cos x 2sen x k 2 1
2
3.2.
sen
3.3.
sen k 2 tg
3.4.
4.
2013/2014
x ,
6 2
k 1
cos k 1
2
2k 1
,
3
3 2
Calcula o valor exato de:
4.1.
4.2.
cos
4.3.
tg 3
e , 2
2
2
sen sabendo que sen
3
2
sabendo que
tg 5 e , 0
sabendo que 2 cos
1 e ,2
3
5.
Sabendo que cos 3 , 3 , calcula tg sen2 cos2
2
5
6.
Considera o ângulo de amplitude , tal que exato de:
6.1.
sen
6.2.
cos( ) tg (3 ) cos( )
0
2
e sen( )
2
. Calcula o valor
3
7.
Sabendo que cos x 0 e senx 3cos x , calcule:
7.1.
8.
3
cos x
2
1
tg ( x)
m 1
.
m
Determine os valores reais de m, de modo que tenham significado as expressões:
9.1.
9cos m2
9.2.
10.
7.2.
Sabendo que 2º Q , determine m de modo que tenha significado a expressão
tg
9.
tg x sen 3 x
2
sen
1 e tg 2m
3
9.3.
9.4.
m 1 m e cos
2
3
sen
2sen m2 1
Considere o triângulo isósceles [ABC]. Sabe-se que AB 10 e é a amplitude do ângulo
BAC.
,
2
Mostre que, qualquer que seja