Treinamento E Desenvolvimento

Curso :recursos humanos
Disciplina: treinamento e desenvolvimento
Tutor: Anderson barros
Aluno(a) :patrícia gabriela precioso
Ra:1334814
Unidade :apII.
As ações de aprendizagem são divididas em dois modelos :behaviorista e cognitivista .
Behaviorista :no qual aprendizagem é vista como o resultado de um processo condicionado em que respostas ou reações são associadas a estímulos, ou seja podemos entender que a cada erro e tentativas em vão podemos ter um estimulo e reação observando a aprendizagem como algo mensurável .
Cognitivista :a aprendizagem ocorre pela descoberta ,procura que se traduz por uma modificação da estrutura cognitiva do sujeito ,que melhor explicando é uma melhor compreensão da informação que recebe ,é melhor armazenado as informações .
As ações de aprendizagem podem se encontrar em três tipos
Educação :que tem como foco a formação do individuo e profissional, educação como citado no material didático quer dizer” o preparo para a vida pela vida ,ou seja uma preparação para o trabalho que pode estar acontecendo ou que pode acontecer, o que leva a ser muito vantajoso para o profissional pois é dai que ele começa a sua carreira , sua educação profissional que pode ser dividido em tres partes :formação profissional ,desenvolvimento profissional ,e treinamento .
Desenvolvimento: que tem como foco a habilitação ,uma especialização dentro de uma área de trabalho ,pode se dizer que esse é um tipo de ação de aprendizagem que visa desenvolver o homem nas suas habilidades para uma atuação mais complexa ou não ,no desenvolvimento a formação basica é muito importante para eles aprendam novas atitudes ,soluções e ideias .
Treinamento :que visa adaptar o homem para determinado cargo ,seus objetivos situados em curto prazo são restritos e imediatos ,pode ser aplicados a todos os níveis ou setores da empresa .
Objetivos das ações de aprendizagem :
Transmissão de informações :nesse objetivo e essencial a comunicação em relação as