Treinamento e Desenvolvimento

SUMRIO TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc402782489 1 INTRODUO PAGEREF _Toc402782489 h 3 HYPERLINK l _Toc402782490 2 DESENVOLVIMENTO PAGEREF _Toc402782490 h 4 HYPERLINK l _Toc402782491 3 CONCLUSO PAGEREF _Toc402782491 h 19 HYPERLINK l _Toc402782492 REFERNCIAS PAGEREF _Toc402782492 h 20 INTRODUO Com este trabalho pretendo analisar a relevncia do planejamento dos processos de RH, o objetivo e as funes em gerais que o RH desempenha, frisando bem recrutamento adequado que garantir condies para uma gesto otimizada que acaba por promover mais sucesso empresa e tambm economia com abstinncia e rotatividade de pessoas, alm de conseguir maiores resultados, com pessoas mais eficientes e comprometidos com os ideais da organizao. De acordo com CHIAVENATO (2001), a excelncia almejada pelas empresas como uma alternativa de sobrevivncia, pode ser alcanada principalmente, na base de investimentos em recrutamento, treinamentos, capacitao e desenvolvimento de pessoas, porm, faz-se necessrio um adequado sistema de avaliao de desempenho capaz de indicar o acerto ou no das medidas tomadas. DESENVOLVIMENTO Treinamento ou ento Treinar o ato intencional de fornecer os meios para proporcionar a aprendizagem, conforme (CHIAVENATO, 1994, p. 126), educar, ensinar, mudar o comportamento, fazer com que as pessoas adquiram novos conhecimentos, novas habilidades, ensina-las a mudar de atitudes. Treinar no sentido mais profundo ensinar a pensar, a criar e a aprender a aprender. O treinamento deve incentivar ao funcionrio a se auto desenvolver, a buscar o seu prprio meio de reciclagem. O profissional de treinamento por sua vez, dever conscientizar os funcionrios da importncia do auto desenvolvimento e da busca constante do aprendizado contnuo. O Desenvolvimento voltado ao crescimento da pessoa em nvel de Conhecimento, Habilidade, Ao e Atitude, Valores e Equilbrio Emocional, que forma o conceito CHAVE (este