Trbalho

ANHANGUERA EDUCACIONAL

Natália de Almeida e Silva – RA 195233
Orleyne de Araujo Nunes – RA 194718
Claudia Pereira de Souza – RA 193794
Catie Santos de Souza – RA 192794

CIÊNCIAS SOCIAIS
DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Campo Grande - MS
2010

INTRODUÇÃO Nosso intuito é demonstrar técnicas para preparação dos dados abertos textuais, em especial a produção de um protocolo rápido a partir da análise, a produção de um protocolo que emerge de uma análise de conteúdo, bem como a produção de um julgamento a partir da própria leitura do mesmo processo de análise de conteúdo, usando para tal um protocolo definido a priori (algo que se tinha em mente, uma curiosidade ou mesmo uma teoria que se quer confrontar); e ainda usamos uma técnica alternativa, para criar um questionário simples elaborado por nossa equipe o qual permite uma analista simples e objetiva dando um resultado da análise em curso , em todos seus aspectos.

FICHA TÉCNICA DA ENQUÊTE POTENCIAIS INTERESSADOS | Instituições de ensino á distancia, e acadêmicos da EAD | | OBJETIVOS | Verificar a percepção e resultados sobre os problemas e situações atualmente enfrentados quanto á gestão da informação e da tecnologia da informação nas Instituições. | | AMOSTRA | Tipo de público alvo | Quantidade | | Academicos do curso de Administração á Distância | 08 | | | | | |

O QUESTIONÁRIO APLICADO | Perguntas | Regular | Bom | Ótimo | Excelente | 1 | O material Didático oferecido está suprindo suas expectativa | | X | | | 2 | O curso ADM interativa está dando conhecimento para atuar no seu dia-a-dia | | X | | | 3 | Como você avalia a forma de ensino do professor presencial | | | X | | 4 | Como você avalia a forma de avaliação | | X | | | 5 | E quanto ao prazo de entrega dos trabalhos | X | | | | 6 | As informações passadas estão sendo de maneira | | X | |