Trabalhos

O planejamento no âmbito do ensino O planejamento de ensino é considerado a dinamicidade do conhecimento escolar e sua articulação como a realidade histórica, portanto, planejar e pensar andam junto, ao começar o dia, o homem pensa e distribui suas atividade no tempo, o que irá fazer para que fazer, e com o que fazer, nas mais simples ações humana quando o homem pensa de forma a atender suas metas e seus objetivos, ele está planejando, então o planejamento faz parte da vida, ou seja, aquele que não planeja, talvez já tenha robotizado suas ações, portanto, quem sabe, não tem a consciência do que está fazendo nem se ainda pode construir alguma coisa, planejar significa pensar a ação docente refletindo sobre os objetivos, os conteúdos, os procedimentos metodológicos, a avaliação do aluno e do professor.(p,10) A transmissão do conhecimento escolar, tem a importância de compreender e transmitir a função do conhecimento popular com o conhecimento cientifico. Partimos dos conhecimentos dos alunos, das suas experiências de vida, porém precisamos ter o cuidado para não simplificar o conhecimento, ou seja, trabalhar o mínimo, somente o que está próximo do estudante, quando se fala em parti do conhecimento do aluno estamos falando do início do processo das diversas áreas, buscando fazer analises dos temas abordado em sala, o estudante precisa estabelecer um significado para cada área do conhecimento, observamos também a forma com que o professor vai trabalhar os temas e a critícidade pelo material impresso como livros e outros, nesse sentido pensando no conhecimento escolar é tudo aquilo que se aprende na escola, vale a pena ensinar e valorizar os determinados tipos de conhecimento.(p,10) A avaliação da aprendizagem, nesse sentido, é uma etapa presente em sala de aula, exerce uma função fundamental, que é a função diagnóstica, o professor deverá acolher as dificuldades do aluno no sentido de tentar ajudar-lo a superar-los e a vencer-los, a avaliação