Trabalhos universitarios

Ficha nº1 Oliveira, Vera DNI: 12355394 6 ZZ9 Planificación y intervención Socioeducativa Alumna de Erasmus Portugal

Los conceptos:

Planificación: es un proceso gradual y vital, por el que se establece el esfuerzo necesario para cumplir con los objetivos de un proyecto en un tiempo u horario que se debe cumplir para que la planificación sea exitosa. En este proceso permite además, refinar los objetivos que dieron origen al proyecto
Programación: es como acción e efecto de programar. La programación como actividad previa a cualquier acción, se presenta como algo necesario.
Proyecto: es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas; pensamiento de ejecutar algo; conjunto de escritos, dibujos y cálculos hechos para dar idea de cómo ha de ser.
Diseño: Utilizado habitualmente en el contexto de las artes, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas, diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo.
Diagnóstico: referencia la acción y efecto de diagnosticar. (Recoger y analizar datos para evaluar problemas de divisar naturaleza).
Cambio social: es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas.
Proceso: Se denomina proceso al conjunto de acciones o actividades sistematizadas que se realizan o tienen lugar con un fin.
Proyecto social: Son los proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la calidad de vida de la población, los cuales no necesariamente se expresan en dinero. Los promotores de estos proyectos son el estado, los organismos multilaterales, las ONG y también las empresas, en sus políticas de responsabilidad social.
Cultura: es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad