Trabalhos feitos

Ao longo dos tempos a sociedade tem estado numa repleta mudança.

Tudo à nossa volta está em transformação. Não só a nível ambiental, a nível histórico mas também no campo da educação.

Este é um assunto de elevada importância e o principal a ser tratado neste site.

A verdade é que a educação apresenta um factor importante nessa mudança e a mudança representa uma influência na educação das crianças.

Todas as formas de incentivar o ensino são importantes. O facto é que a aprendizagem ocorre sempre em qualquer lado. Tudo é aprendizagem, o que varia é o modelo pelo qual essa aprendizagem decorre.

Quais são os modelos de educação presentes no dia-a-dia das nossas crianças?

Os modelos dividem-se em 3 principais grupos:

• Educação Formal;

• Educação Não-formal;

• Educação Informal.

Educação Formal

Este é um modelo que é titulado pelo Ministério da Educação.

•Compreende o sistema educativo institucionalizado cronologicamente graduado e hierarquicamente estruturado – o sistema educativo português começa no pré-escolar, no entanto este não é obrigatório

•Depende de uma directriz educacional centralizada como currículo – não há currículo no pré-escolar, mas existem orientações curriculares ( orientações – emissão de juízos de gosto)

Inclui principalmente instituições pré-escolares, até ao 12ºano e Universidades

A educação formal é comummente identificada com a educação escolar, e é entendida como o tipo de educação organizada com uma determinada sequencia e proporcionada pelas escolas, com uma estrutura, um plano de estudo e papéis definidos para quem ensina e para quem é ensinado. Conduz normalmente a um determinado nível oficializado por um diploma.

A formal a criança “aprende” na escola – ler, escrever, quatro operações, história, geografia e etc.

Educação Informal

Processo diluído circunstancial que se desenrola no decurso de encontros, leituras, e acontecimentos;