trabalhos academicos

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE – Campus Recife
Tecnologia em Gestão de Turismo
Metodologia Científica

Fichamento

Aluno: Alexandre Corrêa de Castro Júnior
Professora: Luciana Pereira da Silva

Recife, 2014
Nome: Alexandre Corrêa de Castro Júnior
Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE – Campus Recife.
Curso: Tecnologia de Gestão em turismo. 1º Período
Disciplina: Metodologia Científica
Professora: Luciana Pereira da Silva

Assunto: Fichamento. Livro Jogos Vorazes: a esperança. Cap 1

COLLINS, Suzanne. Jogos Vorazes: a esperança / Suzanne Collins (pp. 9 – 22); tradução Alexandre D’Elia. Rio de Janeiro: Rocco Jovens Leitores, 2011. Primeira Edição. Tradução de: The hunger games: mockingjlay
A obra é o capitulo final da trilogia The hunger games. É um livro de ficção infanto-juvenil americana. Nele a autora criou, num futuro imaginário, um contraponto a desolação das guerras e da opressão, na figura da capital, que os países desenvolvidos ainda perpetuam aos subdesenvolvidos, num processo continuo de escravidão. No ultimo livro, a autora descreve como a figura da personagem principal, Katniss Everdeen, torna-se o símbolo de uma revolução para a derrota do regime imposto pela capital.
O capítulo inicia-se com a visita de Katniss Everdeen às ruínas do distrito 12, sua antiga morada, antes de participar do Massacre Quaternário descrito no segundo livro. O capitulo basicamente é uma reflexão de Katniss sobre seu real papel na revolução conduzida por Plutarch Heavensbee e os rebeldes, contra o poder opressor da capital. Nesse capítulo, a personagem, vendo as ruinas e corpos que restaram do seu distrito, pondera se o seu papel realmente será necessário à revolução ou se novas vidas, possivelmente dos sobreviventes, serão sacrificadas.
“Quase nada restou do Distrito 12. Um mês atrás, os bombardeiros da Capital bloquearam as casas dos pobres