trabalho
Escolher uma resposta. a. Elementos que remetam a modelos de situações já vividas/conhecidas pelo leitor b. Elementos contextuais nos quais se apóiam informações não explícitas c. Elementos que se relacionem aos conhecimentos prévios do leitor d. Elementos relacionados ao conhecimento de mundo ou enciclopédico. e. Elementos linguísticos de retomada, identidade ou conexão de idéias ( Resposta correta)
O texto abaixo foi escrito para cumprir a tarefa de escrever um texto dissertativo sobre a importância do acesso à educação:
Minha mãe não pode estudar porque tinha que trabalhar quando era pequena. Eu continuei no mesmo caminho que minha mãe e também parei de estudar para trabalhar de empregada doméstica e ajudar minha mãe em casa. Eu me lembro que eu ficava triste quando via as outras crianças indo para a escola. É muito importante cada criança poder estudar. O governo tem que cuidar disso. Os filhos que eu vou ter vão poder estudar.
O trecho acima exemplifica um problema específico de coerência, relacionado à:
Escolher uma resposta. a. Coerência semântica b. Coerência semântica e temática. c. Coerência genérica d. Coerência sintática e. Coerência temática
Para ler e compreender o slogan da campanha, os tipos de conhecimento dos quais você lança mão para atribuir sentido a ele, e o tipo de coerência que lhe permite identificá-lo como um texto publicitário estão corretamente expressos em:
Escolher uma resposta. a. Conhecimento linguístico, conhecimento de mundo e coerência sintática. b. Conhecimento de mundo e coerência temática. c. Conhecimento interacional, conhecimento linguístico e coerência sintática. d. Conhecimento de mundo, conhecimento interacional e coerência semântica. e. Conhecimento linguístico, conhecimento de mundo e coerência genérica.